S'outiller
Découvrez une sélection d’outils pour enrichir vos pratiques pédagogiques et améliorer l’accompagnement de vos étudiants.
Le Centre de Didactique de l’Enseignement Supérieur assure la veille et la construction d’un répertoire de ressources pédagogiques et techno-pédagogiques ciblées pour les enseignants de l’enseignement supérieur. Deux parcours de découverte des ressources sont proposés en fonction du “profil enseignant”.
Carnet « Que faire en cas d’arrêt de sa formation ?
Ce carnet permet de donner à vos étudiants une vue d’ensemble des possibilités qui s’offrent à eux au cas où ils arrêtent leur formation. Il est mis à jour chaque année
Vous souhaitez en recevoir quelques exemplaires en version papier ? Contactez Gentiane Boudrenghien.
Cette page rassemble toutes les infos utiles pour renseigner au mieux les étudiants qui envisagent arrêter leur formation. Comment peuvent-ils mettre à profit la suite de leur année académique ? Que doivent-ils savoir au niveau administratif (finançabilité, bourse, allocations familiales) ? etc. La page est mise à jour chaque année.
La Commission d’Aide à la Transition secondaire-supérieur et à la Réussite (CATR) a réalisé un guide visant à outiller toute personne susceptible de recevoir un étudiant en entretien individuel en vue de faciliter son accompagnement quelle que soit sa demande initiale.
Enregistrés dans la foulée des lunchs-débats organisés par la Commission Durabilité et Transitions du Pôle académique de Namur, les podcasts FENETRE donnent la parole à celles et ceux qui transforment l’enseignement supérieur en province de Namur. À chaque épisode, un intervenant partage son expérience, son projet ou sa vision pour une éducation plus durable et engagée.
Violentomètre
Le PAN et ses membres se sont associés à la campagne de sensibilisation aux violences dans l’enseignement supérieur, portée par l’ARES, via la diffusion de l’outil de violentomètre créé par la Conférence des Personnes Contact Genre (CPCG) via des marches d’escalier, des affiches et des marques-pages. Si vous souhaitez disposer de certains de ces outils, par exemple dans le cadre d’un événement spécifique (JPO, activité de lutte contre le harcèlement, etc.), n’hésitez pas à contacter la personne contact genre (PCG) au sein de votre établissement ou Alice Rasson, Conseillère Vie Étudiante au PAN.
Cadre commun relatif aux notions de harcèlement dans l’enseignement supérieur namurois
Les travaux de la Commission Vie Étudiante (CVE) ont mené à la définition d’un cadre commun relatif aux notions de harcèlement dans l’enseignement supérieur namurois. Cette base théorique sert de socle conceptuel collectif dans le cadre du développement de projets de lutte contre le harcèlement. Elle peut servir tant aux membres des établissements d’enseignement supérieur qu’aux différentes organisations étudiantes telles que les conseils étudiants, notamment dans l’objectif d’identifier une situation de harcèlement.
Dans cette rubrique, retrouvez différentes ressources pour accompagner au mieux les étudiants en situation de handicap.
Explorez de nouvelles approches pédagogiques grâce au MOOC de l’UNamur “Visez la réussite : Devenez un super étudiant !“.
Cette formation s’adresse aux conseillers pédagogiques et enseignants du supérieur qui souhaitent soutenir le renforcement méthodologique de leurs étudiants et étudiantes.
Évènements à venir pour les membres du supérieur
Le 11 mars 2026 aura lieu la « Journée Étudiant·e·s en transition », un évènement dédié à la transition écologique et sociale, organisé par les étudiant·es du Kotédemain et ouvert […]
Découvrez notre formation sur les bases de l'intelligence artificielle, spécialement conçue pour les enseignant-es et formateur-rices.Plongez dans un apprentissage interactif avec des exercices pratiques, en explorant des outils innovants qui […]
À l’heure où l’intelligence artificielle transforme en profondeur nos sociétés, l’enseignement supérieur est appelé à jouer un rôle clé pour en comprendre les enjeux, en maîtriser les impacts et en […]
FENÊTRE est un cycle de lunchs-débats organisé par la CDT, pensé comme un espace de réflexion et d’échanges autour des enjeux de durabilité et de transition dans l’enseignement supérieur. Chaque rencontre ouvre […]
Dans le cadre des actions menées par la Commission Vie Etudiante en faveur du bien-être étudiant, le Pôle académique, en collaboration avec PsyNam, propose une demi-journée consacrée à l’accueil des […]
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